Najuspešniji apatinski srednjoškolci, nosioci Vukove diplome, nagrađeni su putovanjem u Italiju, gde su imali priliku da upoznaju neke od najpoznatijih gradova, kulturnih znamenitosti i prirodnih lepota ove zemlje. U okviru programa „Magična Toskana i nacionalni park Činkve Tere“, učenici su obišli Bolonju, Toskanu, Činkve Tere i Firencu.
Putovanje je organizovano kao priznanje za izuzetne rezultate koje su učenici ostvarili tokom srednjoškolskog obrazovanja. Pored odmora i druženja, program je imao i obrazovni karakter, jer su se učenici neposredno upoznali sa istorijom, kulturom i arhitekturom italijanskih gradova.
Šta su apatinski srednjoškolci obišli u Italiji?
Prva stanica bila je Bolonja, jedan od najpoznatijih istorijskih i univerzitetskih centara Italije. Tokom obilaska učenici su upoznali istorijski centar grada i videli trg Mađore, baziliku Svetog Petronija, Neptunovu fontanu i čuvene gradske kule.
Nakon Bolonje, putovanje je nastavljeno prema Toskani i Montekatini Termama, odakle su organizovani izleti do brojnih znamenitosti i turističkih atrakcija.
Činkve Tere i srednjovekovni gradovi Toskane
Poseban deo programa bio je posvećen nacionalnom parku Činkve Tere, poznatom po živopisnim naseljima uz obalu Ligurskog mora. Apatinski učenici obišli su Monteroso al Mare, Vernacu, Kornilju, Manarolu i Riomađore.
Program je obuhvatio i srednjovekovne gradove Toskane. Učenici su posetili San Điminjano, prepoznatljiv po karakterističnim kulama, kao i Sijenu, gde su obišli čuveni trg Kampo.
Firenca kao završnica nagradnog putovanja
Završni deo putovanja bio je rezervisan za Firencu, jedan od najznačajnijih evropskih centara umetnosti i kulture. Tokom obilaska učenici su videli neke od najpoznatijih gradskih znamenitosti.
- Duomo i Đotov zvonik,
- Krstionicu,
- Stari most,
- trg Sinjorija,
- Staru palatu.
Nagrada za uspeh i iskustvo koje ostaje
Nagradno putovanje predstavlja priznanje za rezultate koje su apatinski srednjoškolci ostvarili tokom školovanja, ali i priliku da kroz neposredan susret sa drugim kulturama prošire znanja stečena u učionicama.
Obilazak istorijskih gradova i kulturnih znamenitosti učenicima je omogućio da na drugačiji način upoznaju evropsko kulturno nasleđe, dok je zajedničko putovanje donelo i nova druženja i uspomene.
Za najbolje učenike opštine Apatin, završetak srednjoškolskog obrazovanja tako je obeležen posebnim priznanjem. Putovanje kroz Italiju spojilo je nagradu za trud i znanje sa upoznavanjem novih gradova, kultura i istorije, čineći ovaj period školovanja još značajnijim.
